FONOAUDIOLOGA ESPECIALIZADA EN LA VOZ, FONIATRIA APLICADA AL CANTO, REEDUCACION DE DISFONIAS FUNCIONALES NODULOS HIATUS
ESTUDIO AUDIO PERCEPRUAL DE LA VOZ PARA INGRESO ISER COSAL EMAD UNA
Clases individuales de entrenamiento de la voz, en pos de evitar por mal uso, abuso o falta de técnica disfonías funcionales, nódulos, hiatus
Todo fonoaudiólogo que tenga entrenado su propio aparato fonador, con técnicas para el canto, vocalización, estará en condiciones de poder dotar al paciente con disfonía de las herramientas necesarias para hacer un buen uso de su voz sin riesgo de arribar a disfonías
El canto es el producto de la salida del aire, cuyo caudal atraviesa desde pulmones hasta la cavidad oral en la que producimos alli el verdadero sonido, modificando el que se gesto originalmente en cuerdas vocales
La modificacion consiste en donde colocamos la voz en el momento de recibir la columna de aire proveniente de los pulmones, aire que hemos introducido lentamente por nariz , y llevado a la zona costodiafragmatica,
Si la voz la sostenemos en la garganta con sonido gutural, estamos restando vibracion y claridad a la emision, si la obturamos en la nariz el sonido sera nasal, sin vibracion ni potencia
Cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar esten en sintonia y el sonido se logre en forma optima,se puede decir que se esta comenzando a cantar
El canto se aprende ,si bien nacemos con el don de la voz como instrumento natural, para hacer de este don una emision con caracteristicas que se destaquen en lo profesional, hay que entrenar el aparato fonador
La vocalizacion con ejercicios de tecnica foniatrica aplicados al canto es la conjucion mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologias en la voz
Los nodulos,polipos,hiatus y disfonias cronicas, son producto del mal uso de todo el aparato laringeo, incluyendo la respiracion, pilar y base de toda emision sonora, de una mala tecnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laringea,
El aprendizaje de una tecnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza.Los maestros de canto, en general se manejan con el teclado, el piano a fin de que el alumno realice ejercicios de vocalizacion en escalas ascendentes y ascendentes, tambien trabajan con repertorio, el cual puede ser clasico para entrenar una voz mas lirica o tecnicas para el canto popular. La dificultad que se le presenta a los maestros de canto, es cuando el alumno/a comienzan a tener dificultades para alcanzar ciertas notas, la voz se escucha velada, hay escape de aire, la clase termina con fatiga vocal por parte del alumno. Tengamos en cuenta que los conocmientos de la anatomia y fisiologia de la voz, como si tambien el manejo del aparato fonador desde la concepcion foniatrica,no siepre es dominio del mastro de canto, quien con su mejor voluntad intenta ayudar al alumno a que su voz crezca, siendo a veces imposible dicha tarea pues comienza a haber por parte del alumno/a cenestopatias, molestias a nivel de la laringe, carraspera, cansancio vocal, perdida de agudos, con lo cual debera consultar al medico otorrinolaringologo a fin de evaluar el estado de salud de ls cuerdas vocales
MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE
Licenciada Nora Yelen
Fonoaudióloga m n 1914
Doctorado en Foanoaudiologia
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso, UNA IUNA EMAD EMBA EMPA COSAL ISEC ETER
Cantante profesional
Coach vocal comedia musical y teatro
Reeducacion de problemas de pronunciacion en adultos
Técnica vocal aplicada a la voz cantada, locucion, periodistas,actores, disertantes
Reeducacion de disfonias,nódulos hiatus
Estudios de canto con:--
Maestro Iascha Galperin. técnica vocal y repertorio lirico 1969 1972
--Canto-Técnica repertorio popular: Profesora Zulema de Lasala. 1975-1978
--Canto, vocalización y repertorio:
Profesora Clara Calvo 1973-1975
--Canto y repertorio. Conservatorio Beethoven 1999 2002
-- Tecncia vocal repertorio. Profesora Marisa Albano 2005-2008
PRESTACION DE SERVICIOS AREA FONIATRIA
Entrenamiento vocal profesional Auxiliar de Cátedra Facultad del Salvador. Patologías de la voz 1977.
Auxiliar de fonoaudiología Facultad Odontología Uba- Cátedra Restauración Maxilo Facial Dres Trigo 1978
Nombramiento titular Fonoaudióloga Htal Mariano Castex. 1979
Ayudante de Cátedra Facultad del Salvador. Cátedra patología de la voz bajo la Dirección de la Flga Etel Wells de Piccolli 1978
.Integrante de la mesa examinadora Carrera de Fonoaudiología Universidad del Salvador- 1978 Dirección Dr Augspach
Profesora de oratoria, técnica vocal en el teatro Arte Belgrano, 1998
Técnica vocal en locución Instituto Omnia 1999-2002
Entrenamiento vocal del actor. Teatro Fray Mocho, 2003
Directora del curso “El arte de dominar la voz” en la Asociación Medica Argentina 2007Prestación de Servicios planta Gerencial de Coca Coca en Argentina. "Técnicas para hablar en publico y dominio del discurso" 2008- Presidente Sr Pedro Sintes
Profesora de técnica vocal, Voz hablada disertantes políticos. Personal Jerárquico de Cancillería de la Nación-Sub Secretaria Asuntos del Mercosur 2009
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
Profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor en el “Consejo Profesional de Ciencias Económicas", Extensión Cultural, grupo de Teatro 2010-2011 2012 2013 2014
Profesora de foniatría en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor, comunicador, periodista
Licenciada en Psicología m n 36728
Posgrado en faculktad de Medicina Uba, "Medicina Psicosomatica, enfoque psicoterapeutico
Posgrado Facultad de >Psicologia Uba, "Comprension psicoanalitica de la enfermedad Organica"
Desinhibición frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitivo Conductual, desbloqueo de emociones,
Timidez, inhibicion, dificultad para hablar frente a publico/auditorio
POSGRADOS EN EL AREA PSICOLOGIA
Curso de Auto conocimiento. Fundación "Voy cada vez mejor": Director Humberto Pedraza 1985-1987
Curso de Reeducación de las disfonías infantiles" 1980,en la División Rehabilitación del Hospital General de Niños "Dr. Ricardo Gutiérrez" de la Municipalidad de la Ciudad de buenos Aires. Argentina.
Asistencia al Seminario "Foniatría y la Voz del Actor". Presentada en la Asociación de Estudiantes de Teatro. Mayo de 1981
Técnicas de concentración-respiración .Bioenergética Fundación Unidad Kinésica Integral Directora Susana Berman 1989-1991
Técnicas Energéticas. Pensamiento y Emociones :Fundación Proyectos 1991-1993
Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear Concurrencia
Seminario Anual "Primeras entrevistas y Evaluación" Instituto Psi 4.–2004
Curso Anual de Psicoanálisis Asociación Psicoanalítica Argentina A:P:A 2005
Posgrado Facultad de Psicología. Uba- Cátedra Terapia Cognitivo-Conductual-Cátedra Lic. Eduardo Keegan 200
6Pasante anual y postgrado en el Htal Durand “Enfoque psicosomático de las patologías orgánicas” Facultad de Psicología UBA-2007 Cátedra Dr Chiapella
Postgrado Anual en Medicina Psicosomática Línea Chiozza. Uba Facultad de Medicina 2008 Cátedra Lic. Pablo Obseld
e mail: yelennora@hotmail.com
Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220
ZONA ALMAGRO
www.educandolavoz.blogspot.com
www.expresionoralpsicofoniatria.blogspot.com
www.locutoresenvoz.blogspot.com
www.lavozcantoyfoniatria.blogspot.com
www.disfoniadocente.blogspot.com
www.hablarbiencastellano.blogspot.com
www.yelennorahotmailcom.blogspot.co
www.norayelen.blogspot.com
www.nora-yelen.blogspot.com
www.nyelen.blogspot.com
www.noramabelyelen.blogspot.com
www.cantoconfoniatria.blogspot.com
www-nora-yelen-clarin-blog-com
Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220
lunes, 7 de diciembre de 2015
TECNICA VOCAL EJERCICIOS DE PROYECCION DE LA VOZ MANEJO DEL AIRE DISFONIAS FONIATRIA APLICADA AL CANTO
FONOAUDIOLOGA ESPECIALIZADA EN LA VOZ, FONIATRIA APLICADA AL CANTO, REEDUCACION DE DISFONIAS FUNCIONALES NODULOS HIATUS
ESTUDIO AUDIO PERCEPRUAL DE LA VOZ PARA INGRESO ISER COSAL EMAD UNA
Clases individuales de entrenamiento de la voz, en pos de evitar por mal uso, abuso o falta de técnica disfonías funcionales, nódulos, hiatus
Todo fonoaudiólogo que tenga entrenado su propio aparato fonador, con técnicas para el canto, vocalización, estará en condiciones de poder dotar al paciente con disfonía de las herramientas necesarias para hacer un buen uso de su voz sin riesgo de arribar a disfonías
El canto es el producto de la salida del aire, cuyo caudal atraviesa desde pulmones hasta la cavidad oral en la que producimos alli el verdadero sonido, modificando el que se gesto originalmente en cuerdas vocales
La modificacion consiste en donde colocamos la voz en el momento de recibir la columna de aire proveniente de los pulmones, aire que hemos introducido lentamente por nariz , y llevado a la zona costodiafragmatica,
Si la voz la sostenemos en la garganta con sonido gutural, estamos restando vibracion y claridad a la emision, si la obturamos en la nariz el sonido sera nasal, sin vibracion ni potencia
Cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar esten en sintonia y el sonido se logre en forma optima,se puede decir que se esta comenzando a cantar
El canto se aprende ,si bien nacemos con el don de la voz como instrumento natural, para hacer de este don una emision con caracteristicas que se destaquen en lo profesional, hay que entrenar el aparato fonador
La vocalizacion con ejercicios de tecnica foniatrica aplicados al canto es la conjucion mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologias en la voz
Los nódulos,pólipos,hiatus y disfonias crónicas, son producto del mal uso de todo el aparato laringeo, incluyendo la respiración, pilar y base de toda emisión sonora, de una mala técnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laríngea,
El aprendizaje de una técnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza.Los maestros de canto, en general se manejan con el teclado, el piano a fin de que el alumno realice ejercicios de vocalizacion en escalas ascendentes y ascendentes, también trabajan con repertorio, el cual puede ser clásico para entrenar una voz mas lirica o técnicas para el canto popular.
La dificultad que se le presenta a los maestros de canto, es cuando el alumno/a comienzan a tener dificultades para alcanzar ciertas notas, la voz se escucha velada, hay escape de aire, la clase termina con fatiga vocal por parte del alumno.
Tengamos en cuenta que los conocmientos de la anatomia y fisiologia de la voz, como si tambien el manejo del aparato fonador desde la concepcion foniatrica,no siepre es dominio del mastro de canto, quien con su mejor voluntad intenta ayudar al alumno a que su voz crezca, siendo a veces imposible dicha tarea pues comienza a haber por parte del alumno/a cenestopatias, molestias a nivel de la laringe, carraspera, cansancio vocal, perdida de agudos, con lo cual debera consultar al medico otorrinolaringologo a fin de evaluar el estado de salud de ls cuerdas vocales
MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE
Licenciada Nora Yelen
Fonoaudióloga m n 1914
Doctorado en Foanoaudiologia
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso, UNA IUNA EMBA EMPA COSAL ISEC ETER
Cantante profesional
Coach vocal comedia musical y teatro
Reeducacion de problemas de pronunciacion en adultos
Tecnica vocal aplicada a la voz cantada, locución, periodistas,actores, disertantes
Reeducacion de disfonias,nódulos hiatus
Licenciada en Psicología m n 36728
Posgrado en faculktad de Medicina Uba, "Medicina Psicosomatica, enfoque psicoterapeutico
Posgrado Facultad de >Psicologia Uba, "Comprension psicoanalitica de la enfermedad Organica"
Desinhibición frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitivo Conductual, desbloqueo de emociones,
Timidez, inhibicion, dificultad para hablar frente a publico/auditorio
TELEFONO 4,861.9220
ESTUDIO AUDIO PERCEPRUAL DE LA VOZ PARA INGRESO ISER COSAL EMAD UNA
Clases individuales de entrenamiento de la voz, en pos de evitar por mal uso, abuso o falta de técnica disfonías funcionales, nódulos, hiatus
Todo fonoaudiólogo que tenga entrenado su propio aparato fonador, con técnicas para el canto, vocalización, estará en condiciones de poder dotar al paciente con disfonía de las herramientas necesarias para hacer un buen uso de su voz sin riesgo de arribar a disfonías
El canto es el producto de la salida del aire, cuyo caudal atraviesa desde pulmones hasta la cavidad oral en la que producimos alli el verdadero sonido, modificando el que se gesto originalmente en cuerdas vocales
La modificacion consiste en donde colocamos la voz en el momento de recibir la columna de aire proveniente de los pulmones, aire que hemos introducido lentamente por nariz , y llevado a la zona costodiafragmatica,
Si la voz la sostenemos en la garganta con sonido gutural, estamos restando vibracion y claridad a la emision, si la obturamos en la nariz el sonido sera nasal, sin vibracion ni potencia
Cuando la voz se coloca en resonadores faciales , se articula cada fonema en el punto exacto, para que labios ,lengua y paladar esten en sintonia y el sonido se logre en forma optima,se puede decir que se esta comenzando a cantar
El canto se aprende ,si bien nacemos con el don de la voz como instrumento natural, para hacer de este don una emision con caracteristicas que se destaquen en lo profesional, hay que entrenar el aparato fonador
La vocalizacion con ejercicios de tecnica foniatrica aplicados al canto es la conjucion mas atinada para evitar que se formen por abuso o mal uso vocal patologias en la voz
Los nódulos,pólipos,hiatus y disfonias crónicas, son producto del mal uso de todo el aparato laringeo, incluyendo la respiración, pilar y base de toda emisión sonora, de una mala técnica vocal, de un estado emocional que tiende a estrechar, cerrar y angostar la zona laríngea,
El aprendizaje de una técnica vocal permite adquirir un cuerpo vocal con identidad, presencia, y firmeza.Los maestros de canto, en general se manejan con el teclado, el piano a fin de que el alumno realice ejercicios de vocalizacion en escalas ascendentes y ascendentes, también trabajan con repertorio, el cual puede ser clásico para entrenar una voz mas lirica o técnicas para el canto popular.
La dificultad que se le presenta a los maestros de canto, es cuando el alumno/a comienzan a tener dificultades para alcanzar ciertas notas, la voz se escucha velada, hay escape de aire, la clase termina con fatiga vocal por parte del alumno.
Tengamos en cuenta que los conocmientos de la anatomia y fisiologia de la voz, como si tambien el manejo del aparato fonador desde la concepcion foniatrica,no siepre es dominio del mastro de canto, quien con su mejor voluntad intenta ayudar al alumno a que su voz crezca, siendo a veces imposible dicha tarea pues comienza a haber por parte del alumno/a cenestopatias, molestias a nivel de la laringe, carraspera, cansancio vocal, perdida de agudos, con lo cual debera consultar al medico otorrinolaringologo a fin de evaluar el estado de salud de ls cuerdas vocales
MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE
Licenciada Nora Yelen
Fonoaudióloga m n 1914
Doctorado en Foanoaudiologia
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso, UNA IUNA EMBA EMPA COSAL ISEC ETER
Cantante profesional
Coach vocal comedia musical y teatro
Reeducacion de problemas de pronunciacion en adultos
Tecnica vocal aplicada a la voz cantada, locución, periodistas,actores, disertantes
Reeducacion de disfonias,nódulos hiatus
Licenciada en Psicología m n 36728
Posgrado en faculktad de Medicina Uba, "Medicina Psicosomatica, enfoque psicoterapeutico
Posgrado Facultad de >Psicologia Uba, "Comprension psicoanalitica de la enfermedad Organica"
Desinhibición frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitivo Conductual, desbloqueo de emociones,
Timidez, inhibicion, dificultad para hablar frente a publico/auditorio
TELEFONO 4,861.9220
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